La Pizarra de STABILO Aula

• Destacados y diferentes expertos comparten en ‘La Pizarra de STABILO Aula’ su visión, ideas, experiencias, consejos y soluciones relacionadas con su campo y la lectoescritura para facilitarte la tarea como profe. ¡Inspírate en ‘La Pizarra de STABILO Aula’!
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the spanish alphabet is written on a green chalkboard with colorful papers and pencils
¡Cuando la letra lo era todo!
Sí, hace muchos años, cuando escribir significaba reproducir un texto, como el trabajo de los copistas de la Edad Media, o bien, cuando en el tipo de letra recaía la responsabilidad del mensaje, las formas de las letras eran fundamentales. John C. Dana (1899) escribió un manual detallado sobre el funcionamiento de la biblioteca. Entre otros temas habla sobre cómo deben ser las letras con una concreción extraordinaria.
¿Os habéis planteado la gran cantidad de cosas que se pueden hacer antes de la escritura como tal?   En este post queremos dar alguna idea de recursos que solemos hacer en clase y que son muy beneficiosos para las llamadas previas a la escritura.
Tres actividades previas a la escritura
¿Os habéis planteado la gran cantidad de cosas que se pueden hacer antes de la escritura como tal? En este post queremos dar alguna idea de recursos que solemos hacer en clase y que son muy beneficiosos para las llamadas previas a la escritura.
four crayons are lined up in front of a chalkboard with the words, aprender a escribir
Aprender a escribir…
El aprendizaje de la escritura, junto con la lectura constituye como muy bien afirma José Antonio Marina “una iniciación, una transición desde la dependencia y la comprensión limitada, hacia la capacidad de participar del pensamiento colectivo con la ayuda de los signos”. Aprender a escribir es un proceso que permite a los aprendices integrarse en un entorno social y alfabetizado.
Cuando analizamos las aptitudes que están presentes en el acto lector, nos damos cuenta que es una de las actividades más complejas y completas que podemos ofrecer a los niños. Desde el ámbito escolar y familiar tenemos la responsabilidad de abrir la puerta a los niños a la lectura, de dar con ellos los primeros pasos para adquirir el hábito lector que, como todo hábito, es una necesidad, la necesidad de leer todos los días, una necesidad gratificante y satisfactoria en él.
Animar a leer
Cuando analizamos las aptitudes que están presentes en el acto lector, nos damos cuenta que es una de las actividades más complejas y completas que podemos ofrecer a los niños. Desde el ámbito escolar y familiar tenemos la responsabilidad de abrir la puerta a los niños a la lectura, de dar con ellos los primeros pasos para adquirir el hábito lector que, como todo hábito, es una necesidad, la necesidad de leer todos los días, una necesidad gratificante y satisfactoria en él.
Supongo que uno de los temas en lo que concierne a la educación que más preocupa a la sociedad de hoy en día es el de la lectoescritura. Somos muchos docentes los que nos preguntamos el por qué se va adelantado el aprendizaje de los contenidos cuanto antes: que los niños aprendan las letras cuanto antes, que escriban cuanto antes, que escriban su nombre y apellidos cuanto antes, que se inicien en la letra minúscula lo antes posible… Film Posters, Movie Posters
La importancia del desarrollo para la lectoescritura
Supongo que uno de los temas en lo que concierne a la educación que más preocupa a la sociedad de hoy en día es el de la lectoescritura. Somos muchos docentes los que nos preguntamos el por qué se va adelantado el aprendizaje de los contenidos cuanto antes: que los niños aprendan las letras cuanto antes, que escriban cuanto antes, que escriban su nombre y apellidos cuanto antes, que se inicien en la letra minúscula lo antes posible…
a young child is sitting in a cardboard box with chalk writing on it and the caption reads desarrollo de la creativad figurativa
Desarrollo de la creatividad figurativa
No es fácil definir creatividad. Son muchos los teóricos que han intentado dar una definición que sea asumible por toda la comunidad educativa, pero sigue sin darse una respuesta que lleve a un acuerdo al conjunto de los teóricos de la creatividad, sobre todo debido a que esta definición siempre estará ligada al paradigma educativo en el que nos situemos.
a young boy sitting at a desk in front of a blackboard with writing on it
Marcar un texto para ayudar a comprender
Comprender un texto puede llegar a ser una actividad muy compleja. La coordinación de habilidades de diferente orden y de manera simultánea es un reto para muchos niños -y adultos-.
El TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) es una deficiencia que presenta uno de cada veinte jóvenes en la actualidad. Impide la concentración en la realización de tareas, la correcta socialización, la atención, la calma, el control impulsivo y otros muchos aspectos de la vida cotidiana. Madrid, Incoming Call, Incoming Call Screenshot
La enseñanza de la lectoescritura a niños con TDAH
El TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) es una deficiencia que presenta uno de cada veinte jóvenes en la actualidad. Impide la concentración en la realización de tareas, la correcta socialización, la atención, la calma, el control impulsivo y otros muchos aspectos de la vida cotidiana.
El 80% de la percepción del mundo que nos rodea tiene lugar a través del sentido de la vista, de igual manera que un 80% del aprendizaje se realiza a través de los ojos. El desarrollo integral del niño depende en gran parte de la correcta evolución de su visión. Si el cuidado de los ojos es crucial a lo largo de la vida, en la infancia cobra aún más importancia.
Problemas visuales y bajo rendimiento escolar en el niño
El 80% de la percepción del mundo que nos rodea tiene lugar a través del sentido de la vista, de igual manera que un 80% del aprendizaje se realiza a través de los ojos. El desarrollo integral del niño depende en gran parte de la correcta evolución de su visión. Si el cuidado de los ojos es crucial a lo largo de la vida, en la infancia cobra aún más importancia.
children are sitting at a table and looking at an open book with the caption los meestros infantinonos
Los Maestros Intraemprendedores
Siempre he pensado que el colegio es uno de los mejores sitios para empezar a cambiar el mundo. Participando en el Programa de TVE1 ‘Maneras de Educar’, ¡me he dado cuenta de muchísimas cosas! Una de ellas es que todos los Maestros Innovadores tienen algo en común. Son Intraemprendedores. ¿Y qué significa esa palabra?