Coneixements previs

9 Pines36 Seguidores
PIENSO- ME INTERESA- INVESTIGO Una rutina para conectar con el conocimiento previo y el mundo interno de los alumnos. Útil al comienzo de un tema y como previo al desarrollo …

PIENSO- ME INTERESA- INVESTIGO Una rutina para conectar con el conocimiento previo y el mundo interno de los alumnos. Útil al comienzo de un tema y como previo al desarrollo …

Hola: Compartimos una interesante presentación sobre "Uso de los Videos Educativos para Activar Conocimientos Previos" Un gran saludo.   Visto en: slideshare.net Acceda a la preentación desde:...

Uso de los Videos Educativos para Activar Conocimientos Previos

Hola: Compartimos una interesante presentación sobre "Uso de los Videos Educativos para Activar Conocimientos Previos" Un gran saludo. Visto en: slideshare.net Acceda a la preentación desde:...

Activant coneixements previs

Activant coneixements previs

2. Vam preguntar a l’alumnat què era ser intel·ligent per a així propiciar l’activació de coneixements previs sobre el tema. Es va treballar el concepte d’intel·ligències a partir dels gràfics de Marek Bennet, relacionant cada intel·ligència amb una icona per tal de facilitar la comprensió i interioritzar la intel·ligència. Cada alumne va disposar dels gràfics amb l’objectiu de personalitzar les icones i familiaritzar-se amb aquestes. Reflexió individual sobre les intel·ligències.

2. Vam preguntar a l’alumnat què era ser intel·ligent per a així propiciar l’activació de coneixements previs sobre el tema. Es va treballar el concepte d’intel·ligències a partir dels gràfics de Marek Bennet, relacionant cada intel·ligència amb una icona per tal de facilitar la comprensió i interioritzar la intel·ligència. Cada alumne va disposar dels gràfics amb l’objectiu de personalitzar les icones i familiaritzar-se amb aquestes. Reflexió individual sobre les intel·ligències.

Motivación mediante el Aprendizaje basado en Proyectos compartido por #cosmeticoslibni productos #cosmeticos y de #limpieza

Motivación mediante el Aprendizaje basado en Proyectos

Motivación mediante el Aprendizaje basado en Proyectos compartido por #cosmeticoslibni productos #cosmeticos y de #limpieza

Petits Grans Artistes! Mapes mentals de coneixements previs.

Petits Grans Artistes! Mapes mentals de coneixements previs.

4. Abans de que cadascú faci les seves aportacions al grup, fan una reflexió individual per després decidir entre tots els membres del grup què hi escriuran o enganxaran a la seva llibreta. Per fer la reflexió se’ls hi dona una guia.

4. Abans de que cadascú faci les seves aportacions al grup, fan una reflexió individual per després decidir entre tots els membres del grup què hi escriuran o enganxaran a la seva llibreta. Per fer la reflexió se’ls hi dona una guia.

Técnicas grupales para la evaluación inicial, formativa o final  Útiles para: ·       Inicio. Detectar los conocimientos previos, los supuestos. ·       Tomar conciencia del proceso de aprendizaje ·       Final. Valorar los conocimientos adquiridos o evaluación final     Índice   Fuentes: Rutinas

Técnicas grupales para la evaluación inicial, formativa o final Útiles para: · Inicio. Detectar los conocimientos previos, los supuestos. · Tomar conciencia del proceso de aprendizaje · Final. Valorar los conocimientos adquiridos o evaluación final Índice Fuentes: Rutinas

2. Activem els coneixements previs a través d’una activitat inicial (conversa, veure un debat a la pissarra digital..) perquè hi ha alumnes que si partim de zero no se’ls acudeix res a dir. D’aquesta manera, també aconseguim que tothom hi pugui dir alguna cosa.

2. Activem els coneixements previs a través d’una activitat inicial (conversa, veure un debat a la pissarra digital..) perquè hi ha alumnes que si partim de zero no se’ls acudeix res a dir. D’aquesta manera, també aconseguim que tothom hi pugui dir alguna cosa.

Pinterest
Buscar