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La actividad propuesta consiste en pensar en grupo de 3 o 4 alumnos posibles problemas a los que se les podria dar solución mediante una app diseñada a medida y que posteriormente se implementará mediante la app App Inventor. Se trata del paso previo a dicho diseño y donde el grupo de alumnos debera proponer al menos tres posibles proyectos que deberan ser compartidos mediante la app Evernote para posteriormente ser evaluados por el profesor y conjuntamente decidir la viabilidad de uno de…

La actividad propuesta consiste en pensar en grupo de 3 o 4 alumnos posibles problemas a los que se les podria dar solución mediante una app diseñada a medida y que posteriormente se implementará mediante la app App Inventor. Se trata del paso previo a dicho diseño y donde el grupo de alumnos debera proponer al menos tres posibles proyectos que deberan ser compartidos mediante la app Evernote para posteriormente ser evaluados por el profesor y conjuntamente decidir la viabilidad de uno de…

El proyecto de “Apadrina un monumento” es un proyecto en el que un grupo de 6º de Primaria desarrolló una página web, una app para móviles, una aplicación de geolocalización y un libro aumentado sobre uno de los lugares más significativos de Santander, la península de la Magdalena. http://peninsulamagdalena.wix.com/indice

Presentación del Proyecto

El proyecto de “Apadrina un monumento” es un proyecto en el que un grupo de 6º de Primaria desarrolló una página web, una app para móviles, una aplicación de geolocalización y un libro aumentado sobre uno de los lugares más significativos de Santander, la península de la Magdalena. http://peninsulamagdalena.wix.com/indice

Grupo Grupo_A: Tutor_ Manuel Alonso Rosa  He seleccionado las 5 apps que me parecen más importantes para desarrollar cualquier trabajo dentro de la materia  de Tecnología. Aquí podéis ver cuáles son estas listas:  http://list.ly/list/VDU-lista-con-apps-interesantes

Grupo Grupo_A: Tutor_ Manuel Alonso Rosa He seleccionado las 5 apps que me parecen más importantes para desarrollar cualquier trabajo dentro de la materia de Tecnología. Aquí podéis ver cuáles son estas listas: http://list.ly/list/VDU-lista-con-apps-interesantes

Mi app preferida. Sencilla y muy útil para digitalizar papel.

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Skitch

Skitch

Entrevistas en las embajadas. Foto con el embajador o delegado. Solicitar permiso para publicar la imagen Grabar mediante notas de voz la entrevistas. Solicitar permiso para realizar la grabación Realizar la crónica en su blog de grupo y usando el material obtenido

Entrevistas en las embajadas. Foto con el embajador o delegado. Solicitar permiso para publicar la imagen Grabar mediante notas de voz la entrevistas. Solicitar permiso para realizar la grabación Realizar la crónica en su blog de grupo y usando el material obtenido

BLOQUE 2_COMPRENDER_  Mi imagen de SKITCH

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Esta es mi fotografia enriquecida con Skitch. Se trata de un ejemplo de un instrumento con los nombres de sus partes.

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Hacer fotos o vídeos. Compartirlas con el grupo mediante correo o Drive. Recortar y cambiar de tamaño las imágenes para poderlas publicar en el blog. Elaboración de la crónica: metacognición. Las imágenes nos ayudan a RECORDAR y a reflexionar sobre el proceso personal de aprendizaje.

Hacer fotos o vídeos. Compartirlas con el grupo mediante correo o Drive. Recortar y cambiar de tamaño las imágenes para poderlas publicar en el blog. Elaboración de la crónica: metacognición. Las imágenes nos ayudan a RECORDAR y a reflexionar sobre el proceso personal de aprendizaje.

Título: Nuestro Huerto Digital.  Nivel: 3er ciclo de Educación Primaria. Apps utilizadas: Aurasma,QRdroid y Evernote.  Descripción: En el propio huerto los alumnos recogerás los pasos dados para plantar diferentes hortalizas y verduras que serán asignadas a cada grupo. Se elaborarán documentos compartidos, con la posibilidad de incluir imágenes y audios.

Título: Nuestro Huerto Digital. Nivel: 3er ciclo de Educación Primaria. Apps utilizadas: Aurasma,QRdroid y Evernote. Descripción: En el propio huerto los alumnos recogerás los pasos dados para plantar diferentes hortalizas y verduras que serán asignadas a cada grupo. Se elaborarán documentos compartidos, con la posibilidad de incluir imágenes y audios.

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