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trabajando en la ficha del seguimiento de la noticia.

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Mi primera jornada de práctica

Mi primera jornada de práctica

Sigue estos Consejos para que las Aplicaciones Móviles no te Roben Tu Tiempo :http://www.formacionrekapp.com/sigue-estos-consejos-para-que-las-aplicaciones-moviles-no-te-roben-tu-tiempo/

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Tercer día de práctica: Reunidos en equipos, posterior a la lectura de las noticias, los alumnos realizan de manera individual la ficha del seguimiento de la noticia.

Tercer día de práctica: Reunidos en equipos, posterior a la lectura de las noticias, los alumnos realizan de manera individual la ficha del seguimiento de la noticia.

Segundo día de práctica: Borrador de ficha para el seguimiento de la noticia.

Segundo día de práctica: Borrador de ficha para el seguimiento de la noticia.

Segundo día de práctica: Luvia de ideas sobre los conceptos de Argumento y Opinión.

Segundo día de práctica: Luvia de ideas sobre los conceptos de Argumento y Opinión.

Tercer día de práctica: Elaboración de los argumentos en borrador  de la postura a favor.

Tercer día de práctica: Elaboración de los argumentos en borrador de la postura a favor.

Tercer día de práctica: Se retoma el formato para el seguimiento de la noticia, pues por contrariedades no fue entendido en un cien por ciento, se explica de nuevo y se realiza un ejemplo con la participación y aporte de ideas del grupo.

Tercer día de práctica: Se retoma el formato para el seguimiento de la noticia, pues por contrariedades no fue entendido en un cien por ciento, se explica de nuevo y se realiza un ejemplo con la participación y aporte de ideas del grupo.

Tercer día de práctica: Se realizó la dinámica "La bola" con el propósito de integrar equipos de trabajo para la sesión.

Tercer día de práctica: Se realizó la dinámica "La bola" con el propósito de integrar equipos de trabajo para la sesión.

La Provincia capacitó a estudiantes en el manejo de drones   Más de 60 estudiantes secundarios de escuelas agrotécnicas participaron ayer de la primera jornada de sensibilización sobre vuelo y manejo de drones realizada en Mercedes por el ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación que conduce Jorge Elustondo con el objetivo de mostrar las potencialidades que esta tecnología tiene para las gestiones locales y el agro.  En ese marco Elustondo destacó que buscamos acercar la tecnología a…

La Provincia capacitó a estudiantes en el manejo de drones Más de 60 estudiantes secundarios de escuelas agrotécnicas participaron ayer de la primera jornada de sensibilización sobre vuelo y manejo de drones realizada en Mercedes por el ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación que conduce Jorge Elustondo con el objetivo de mostrar las potencialidades que esta tecnología tiene para las gestiones locales y el agro. En ese marco Elustondo destacó que buscamos acercar la tecnología a…

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