puntillismo para niños 4

puntillismo para niños 4

Con pegamento blanco los alumnos en un recipiente harían diferentes formas como estrellas, soles, nubes etc, a continuación echarían sal por todas las formas que ellos han hecho con el pegamento y por último con diferentes témperas y un gotero irían echándolas por la sal de tal forma que la sal absorbería la témpera y se iría creando diferentes tonalidades como se puede ver en la foto.

Con pegamento blanco los alumnos en un recipiente harían diferentes formas como estrellas, soles, nubes etc, a continuación echarían sal por todas las formas que ellos han hecho con el pegamento y por último con diferentes témperas y un gotero irían echándolas por la sal de tal forma que la sal absorbería la témpera y se iría creando diferentes tonalidades como se puede ver en la foto.

A principio de curso, se realizarían diferentes papeleras con cartón para colocarlas en clase y reciclar. Se dejaría total libertad a los niños a la hora de decorarlas.

A principio de curso, se realizarían diferentes papeleras con cartón para colocarlas en clase y reciclar. Se dejaría total libertad a los niños a la hora de decorarlas.

Los estudiante del primer ciclo de primaria, realizarían unas marionetas simples con papel. En el papel dibujarían una cara representando una emoción ( alegría, tristeza, enfado..) para que los niños aprendieran que emociones se pueden manifestar en ellos. La cara seria sujeta mediante un palo.

Los estudiante del primer ciclo de primaria, realizarían unas marionetas simples con papel. En el papel dibujarían una cara representando una emoción ( alegría, tristeza, enfado..) para que los niños aprendieran que emociones se pueden manifestar en ellos. La cara seria sujeta mediante un palo.

El día del padre, los alumnos harían una tarjeta a su padre dibujando su mano, una vez dibujada la mano la decorarían de la forma que ellos quisieran. A continuación cada estudiante pondrá en la tarjeta una dedicatoria.

El día del padre, los alumnos harían una tarjeta a su padre dibujando su mano, una vez dibujada la mano la decorarían de la forma que ellos quisieran. A continuación cada estudiante pondrá en la tarjeta una dedicatoria.

En el día de la madre, los alumnos harían una tarjeta con goma eva y la dedicarían una dedicatoria. La tarjeta sería una maceta con la mano de cada niño y en los dedos se dibujarían diferentes flores, también con este material

5 tarjetas del Día de la Madre

En el día de la madre, los alumnos harían una tarjeta con goma eva y la dedicarían una dedicatoria. La tarjeta sería una maceta con la mano de cada niño y en los dedos se dibujarían diferentes flores, también con este material

Rellenarán el interior del dibujo con diferentes materiales utilizando la creatividad y la originalidad de cada uno de los alumnos.

Rellenarán el interior del dibujo con diferentes materiales utilizando la creatividad y la originalidad de cada uno de los alumnos.

Mascaras con manos

Mascaras con manos

arte-2Bcon-2Bpapel-2Bseda

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