"Todo hacerca de mi", como los niños pueden identificar y ser identificados

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La imagen alude a que no solo existe una forma de aprender, sino que existen diferentes alternativas para adquirir el mismo conocimiento.

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Lápiz de ELE: PsicoELE 1: El autoconcepto, la autoestima y la Inteligencia Emocional en la clase de E/LE

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LA MALETA DE LAS PALABRAS BONITAS. Esta actividad es una buena propuesta para poder trabajar en el aula valores, emociones y sentimientos mediante la maleta de las palabras bonitas elaborada por todos los alumnos/as. Además podemos favorecer la lectoescritura, el trabajo cooperativo y la colaboración familia-escuela.

LA MALETA DE LAS PALABRAS BONITAS. Esta actividad es una buena propuesta para poder trabajar en el aula valores, emociones y sentimientos mediante la maleta de las palabras bonitas elaborada por todos los alumnos/as. Además podemos favorecer la lectoescritura, el trabajo cooperativo y la colaboración familia-escuela.

"cariñograma", un lugar muy especial en el que cada mañana, los niños van a poder dejar sus dibujos, palabras bonitas a sus compañeros, un espacio donde poder reconciliarse con alguién, o agradecerle o decirle lo mucho que lo queremos, para trabajar el cariño, la amistad, fomentar el diálogo, la sonrisa, el respeto y la diversión. Para la realización del mismo es necesario fieltrina de colores y una cajita de cartón donde se ha colocado el nombre de cada niño.

"cariñograma", un lugar muy especial en el que cada mañana, los niños van a poder dejar sus dibujos, palabras bonitas a sus compañeros, un espacio donde poder reconciliarse con alguién, o agradecerle o decirle lo mucho que lo queremos, para trabajar el cariño, la amistad, fomentar el diálogo, la sonrisa, el respeto y la diversión. Para la realización del mismo es necesario fieltrina de colores y una cajita de cartón donde se ha colocado el nombre de cada niño.

Compartiendo materiales para Primaria: Libro de actividades de Atención y Memoria

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"Las letras y yo", un cuento sobre la Dislexia - PROYECTO #GUAPPIS

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