Material para la autoevaluación del alumnado para descargar e imprimir. Para Educación Primaria y Secundaria. Para que evalúen sus hábitos de estudio.

Material para la autoevaluación del alumnado para descargar e imprimir. Para Educación Primaria y Secundaria. Para que evalúen sus hábitos de estudio.

"cariñograma", un lugar muy especial en el que cada mañana, los niños van a poder dejar sus dibujos, palabras bonitas a sus compañeros, un espacio donde poder reconciliarse con alguién, o agradecerle o decirle lo mucho que lo queremos, para trabajar el cariño, la amistad, fomentar el diálogo, la sonrisa, el respeto y la diversión. Para la realización del mismo es necesario fieltrina de colores y una cajita de cartón donde se ha colocado el nombre de cada niño.

"cariñograma", un lugar muy especial en el que cada mañana, los niños van a poder dejar sus dibujos, palabras bonitas a sus compañeros, un espacio donde poder reconciliarse con alguién, o agradecerle o decirle lo mucho que lo queremos, para trabajar el cariño, la amistad, fomentar el diálogo, la sonrisa, el respeto y la diversión. Para la realización del mismo es necesario fieltrina de colores y una cajita de cartón donde se ha colocado el nombre de cada niño.

Normas de clase by @evapipo #clase #aula #docentes #profesores #maestros #educación desde el blog de Pipo

Normas de clase by @evapipo #clase #aula #docentes #profesores #maestros #educación desde el blog de Pipo

Normas de aula

Normas de aula

#Decoración con #vinilosTextos Piensa como adulto, vive como joven, aconseja como anciano y nunca dejes de soñar como niño

#Decoración con #vinilosTextos Piensa como adulto, vive como joven, aconseja como anciano y nunca dejes de soñar como niño

20 cosas que podemos aprender de los niños para ser más creativos. #infancia

20 cosas que podemos aprender de los niños para ser más creativos. #infancia

10 razones para incluir el arte manual en la rutina de los niños

10 razones para incluir el arte manual en la rutina de los niños

Razones para el cambio metodológico: “Qué hago para enseñar como siempre” y “Qué puedo hacer para enseñar como nunca” por @Silvina M. Pereyra M. Pereyra Carraud

Razones para el cambio metodológico: “Qué hago para enseñar como siempre” y “Qué puedo hacer para enseñar como nunca” por @Silvina M. Pereyra M. Pereyra Carraud

material para la autoevaluación del alumnado, segundo y tercer curso

material para la autoevaluación del alumnado, segundo y tercer curso

Aprendizaje basado en proyectos (PBL) de lectura y escritura - YouTube utopolibre.educahistoria.com

Aprendizaje basado en proyectos (PBL) de lectura y escritura - YouTube utopolibre.educahistoria.com

Pinterest • El catálogo global de ideas
Buscar