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Tendencias e-Learning para 2014

La evolución de las nuevas tecnologías no se escapa a esta modalidad de aprendizaje en constante crecimiento, lo que nos obliga a pararnos un poco a pensar sobre “lo que está de moda” y lo que nos deparará el futuro.
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Gamificación. La inportancia de aprender jugando. ambién cada vez más estudios apuntan a utilizar los videojuegos educativos o "juegos serios" para reforzar o afianzar aprendizajes, incluso para desarrollar y mejorar muchas habilidades o capacidades.

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Realidad aumentada: aprendiendo desde fuera del ordenador. Este vidio nos muestra una nueva forma de interactuar los más pequeños con el oredenador.

Multiplataforma: La utilización de diversas plataformas para el aprendizaje. En este reportaje nos muestra como la mayor feria audiovisual del mundo, pone el foco este año en la programación infantil. Explicando como los niños son nativos digitales y para ellos la televisión no es la única pantalla, ya que se manejan con soltura en diversas plataformas, como las tabletas y los móviles.

MOOCs: enseñanza para todos y al alcance de todos. Son cursos abiertos, gratuitos, ofrecidos a través de una plataforma virtual. Su objetivo es la divulgación abierta del conocimiento, llegando a un público amplio, sin menospreciar la calidad de los contenidos. Son diversas las Universidades que ya se han apuntado a este nuevo modo de enseñanza y, poco a poco, parece que se van planteando sus posibles beneficios en el mundo empresarial.

Video-learning: Porque es tan importante la enseñanza a través de un video y sobre todo lo motivante y atractivo que es para nuestros niños en el colegio. El vídeo es una poderosa herramienta que nos permite enseñar de una manera distinta e incluso puede utilizarse para trabajar aprendizajes de tipo creativo a través de las posibilidades de captura y edición por parte del alumno.

M-Learning: aprendiendo en todas partes. Un ejemplo de como los alumnos de infantil incorporan el iPad como una actividad más en el aula. Los iPad van pasando por los distintos rincones ubicados en las clases de primero, segundo y tercero.