Asómate a mi Mundo Más Allá de las Palabras: Fonética y Fonología: TARJETAS CON GESTOS DE APOYO A LA ARTICULACIÓN

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Rincon Especial : Abecedario de los fonemas. Progr.intervención articulatoria (con Anexos)

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LA CAJA MÁGICA DE LA "SEÑO" MERCEDES: DISLALIAS: MODELOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN

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O Método: O seu desenvolvimento foi consolidado na Fonoaudiologia, que o sustenta, sendo indicado para alfabetizar quaisquer crianças e reabilitar os distúrbios da leitura e escrita. Para ler é necessário saber descodificar, ou seja, extrair sentido do que se lê, mas antes é necessário aprender as correspondências que existem entre os sons da língua e os grafemas que os representam, pois os enunciados são escutados pela criança como um todo.

O Método: O seu desenvolvimento foi consolidado na Fonoaudiologia, que o sustenta, sendo indicado para alfabetizar quaisquer crianças e reabilitar os distúrbios da leitura e escrita. Para ler é necessário saber descodificar, ou seja, extrair sentido do que se lê, mas antes é necessário aprender as correspondências que existem entre os sons da língua e os grafemas que os representam, pois os enunciados são escutados pela criança como um todo.

Actividades fotocopiables para repasar los fonemas /s/ y /z/. http://blogdelosmaestrosdeaudicionylenguaje.blogspot.com.es/2014/04/actividades-fotocopiables-fonemas-s-y-z.html

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LA CAJA MÁGICA DE LA "SEÑO" MERCEDES: DISLALIAS: MODELOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN

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EL BLOG DE L@S MAESTR@S DE AUDICION Y LENGUAJE: CUADERNO CON ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EL FONEMA S...

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EL BLOG DE L@S MAESTR@S DE AUDICION Y LENGUAJE: RECOPILACIÓN MATERIALES FONEMA F

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Un cuento para cada letra

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El pequebaúl de AyL

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