A fun creative way to build SO many skills (balance, kinestethia, visual motor, self-regulation)...the list goes on!

Área: Kinestésica Objetivo: Trabajar con el equilibrio del niño Estrategia: Cuerda floja Actividad: El niño deberá llevar objetos de un lado al otro cuidando pisar únicamente el estambre de color Material: Cubetas, estambres, objetos Tiempo: 15 min

Fàcil i resultón. Per fer postals!

Actividad con bastoncillos y pintura para introducir el otoño y los colores del mismo, utilizándolos para crear un árbol de otoño.

Clasificación por color, ejercicio de psicomotricidad fina. De Miss Mony Aceves de Guadalajara, Jalisco

Clasificación por color, ejercicio de psicomotricidad fina. De Miss Mony Aceves de Guadalajara, Jalisco Mais

Clasificación por color, ejercicio de psicomotricidad fina. De Miss Mony Aceves de Guadalajara, Jalisco

Clasificación por color, ejercicio de psicomotricidad fina. De Miss Mony Aceves de Guadalajara, Jalisco Mais

maquina de sumar (3)

Mediante esta actividad los niños y niñas pueden juntar objetos, separarlos y reiterarlos, conceptos elementales que posteriormente ayudará en la adquisión de sumas y restas.

scriban con su propio dedo en azúcar o sal.Es una actividad que deja bastante autonomía al niño,ya que solo debe elegir una letra (o la que le digamos nosotros) y trazarla con su propio dedo sobre una pequeña bandeja llena de sal o azúcar. En la foto, podéis ver que se ha preparado una caja con dos compartimentos. En el más amplio hemos puesto el azúcar, y en el estrecho están las tarjetas con las letras de manera que queden vertical para que el niño pueda ver el modelo sin problemas.

Escriban con su propio dedo en azúcar o sal.Es una actividad que deja bastante autonomía al niño,ya que solo debe elegir una letra (o la que le digamos nosotros) y trazarla con su propio dedo sobre una pequeña bandeja llena de sal o azúcar.

RECURSOS DE EDUCACION INFANTIL: ¡ QUÉ IDEA MÁS BUENA! ( El sentido del tacto)

Buscando en mi disco duro externo, he encontrado esta manualidad que me ha parecido fantástica para trabajar los sentidos con los peques y...

MI MOCHILA DE RECURSOS: JUEGO LÓGICA-MATEMÁTICA

A lo largo del curso hemos trabajado los números del 1 al 6 tanto en grafía como en cantidad. Aquí os dejo la parte que hemos trabajado en fichas. Fichas números from SireInma

Caja sensorial, toca-toca

Caja de las sorpresas. Ejercicio para desarrollar la percepcion tactilar. Esconde un objeto en la caja y deja que los estudiantes toquen (sin ver o sacar el objeto de la caja). Más


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