Juegos matemáticos para niños con pinzas | http://papelisimo.es/juegos-matematicos-para-ninos-con-pinzas/

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Juego matemático: RECONOCEMOS LOS NÚMEROS EN LOS DADOS SUMAMOS Y RESTAMOS son tres juegos presentados en dos tareas. 1º JUEGO.Identificar el los números en los dados. 2-4 jugadores 1 o 2 dados. Por turnos tiran los dados, tienen que contar los puntos y pintar, del color escogido por cada uno, el número

Juego matemático: RECONOCEMOS LOS NÚMEROS EN LOS DADOS SUMAMOS Y RESTAMOS son tres juegos presentados en dos tareas. 1º JUEGO.Identificar el los números en los dados. 2-4 jugadores 1 o 2 dados. Por turnos tiran los dados, tienen que contar los puntos y pintar, del color escogido por cada uno, el número

Juego de mesa con regletas: capturar regletas -Se suman o restan dados y se le quita la regleta al contrario.

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Cuadrículas de sumas y restas http://neoparaiso.com/imprimir/juegos-matematicos/ejercicios-de-suma-y-resta.pdf

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Trabajamos las fracciones “…cuando se comparte dinero, queda la mitad del dinero; cuando se comparte conocimiento, queda el DOBLE” Para descargar las imágenes pincha en la imagen que quieres descargar, se abrirá en una...

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Comparto los 3 últimos modelos de fichas para trabajar a forma de rutina la numeración y el cálculo a nivel inicial. Los 3 nuevos modelos,

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En el blog “reciclando en la escuela” encontré una actividad para reconocer números mediante un juego bastante simple, pero llamativo. Se trata de pegar las bases de los tapones de los tetra bick de leche, zumo,…  en una tablilla y escribir o pegar sobre los tapones números o lo que …

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¿Qué hora es? Dibuja, recorta y ordena. En punto e y medias. - Aula PT

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Juan Antonio Durán Siles del C.R.A. “Riscos de Villavieja” en Barrado (Cáceres) nos envía unas fotografías de la “máquina de los tapones” que ha realizado para las tablas de multiplicar y que están siendo un éxito con sus alumnos para trabajar la multiplicación. Haz clic para agrandar y apreciar los detalles. …

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Aprendemos la familia de los números “…cuando se comparte dinero, queda la mitad del dinero; cuando se comparte conocimiento, queda el DOBLE”   Relacionado

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