En esa cimentación y arquitectura de relaciones, la "Pedagogía de la sorpresa” de Alejandro Piscitelli nos puede ofrecer un enfoque constructivo distinto y adaptado a la realidad que vivimos, hackeando el espacio, el tiempo y la evaluación.

En esa cimentación y arquitectura de relaciones, la "Pedagogía de la sorpresa” de Alejandro Piscitelli nos puede ofrecer un enfoque constructivo distinto y adaptado a la realidad que vivimos, hackeando el espacio, el tiempo y la evaluación.

Alejandro Piscitelli - SIMO Educación 2013 (conferencia íntegra)

Alejandro Piscitelli - SIMO Educación 2013 (conferencia íntegra)

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Las TIC NO son una caja de herramientas, son una nueva cultura | Relpe @piscitelli | Web 2.0 for juandoming

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Oportunidades y desafíos para la educación permanente con las TIC (Marcia Rivera)

Oportunidades y desafíos para la educación permanente con las TIC (Marcia Rivera)

"El hackeo de casi todo" Alejandro Piscitelli en TEDxTigre. Propone desfechitizar ek espacio, el tiempo,  el currículo y la evaluación para lograr un verdadero cambio pedagógico.

"El hackeo de casi todo" Alejandro Piscitelli en TEDxTigre. Propone desfechitizar ek espacio, el tiempo, el currículo y la evaluación para lograr un verdadero cambio pedagógico.

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Universidades del futuro by Alejandro Piscitelli on Prezi

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Alejandro Piscitelli - Pedagogía de la sorpresa. Hackeando el espacio, el tiempo y la evaluación - Red Iberoamericana de Docentes

Alejandro Piscitelli - Pedagogía de la sorpresa. Hackeando el espacio, el tiempo y la evaluación - Red Iberoamericana de Docentes

Este libro recoge los resultados del interesante proyecto colaborativo y abierto de educación basada en la utilización y aprovechamiento de las nuevas tecnologías y aplicaciones puesto en marcha en 2009 en la Universidad de Buenos Aires y liderado por uno de los mayores expertos internacionales en elearning, Alejandro Piscitelli.

Este libro recoge los resultados del interesante proyecto colaborativo y abierto de educación basada en la utilización y aprovechamiento de las nuevas tecnologías y aplicaciones puesto en marcha en 2009 en la Universidad de Buenos Aires y liderado por uno de los mayores expertos internacionales en elearning, Alejandro Piscitelli.

Entrevista en profundidad a Alejandro Piscitelli. "El futuro de los contenidos digitales: una dieta cognitiva a medida"

Entrevista en profundidad a Alejandro Piscitelli. "El futuro de los contenidos digitales: una dieta cognitiva a medida"

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Pedagogia para la hipertecnología en las aulas; Alejandro Piscitelli – Eddy Warman

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