Como continuación a las entradas anteriores os dejo unos carteles que he elaborado para complementar el apoyo visual de la parte de gramáti...

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¡Atención estudiantes que trabajan en las escuelas primarias o secundarias! ¿No tienen confianza en su vocabulario de matemáticas en español?  Usen esta lista para practicar palabras claves.  Es muy buena para los estudiantes que enseñan a los niños y la lista sería mejor para niños en los grados de 1-3.

Aprende a buscar las palabras clave en los problemas de matemáticas y no se te resistirá ninguno.

¿Cuánto dinero te queda? es una actividad para iniciar a los alumnos en el uso del dinero reforzando las primeras operaciones básicas suma y resta a niveles iniciales. Es una actividad muy visual en la que tendrán que sumar y restar en muchas ocasiones para llegar a obtener el resultado

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Isabel PT-AL: Materiales de elaboración propia

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El tablero de Pitágoras Montessori es un material que no se ve mucho y que me parece muy interesante para practicar la multiplicación y algunas de sus propiedades.

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MATERIALES PARA TRABAJAR CON BLOQUES LÓGICOS Y REGLETAS

Estos son unos materiales para trabajar con los bloques lógicos y regletas y me han parecido interesantes para aplicarlo en un aula de infantil.

Con este panel de botones los niños podrán jugar con hilos para realizar diferentes figuras.

Actividad para estimular y trabajar la motricidad en Educación Infantil. Hay que ir pasando una cuerda entre los diferentes botones que hay puestos sobre el cartón.

lo que no te ense;aron en la escuela

Lo que no te enseñaron en la escuela.. Hagamos top

Gracias a las calculadoras de los teléfonos móviles y los ordenadores, cada vez estamos menos acostumbrados a realizar operaciones matemáticas de cabeza.


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JUGAMOS CON LOS NÚMEROS ROMANOS

Malas respuestas de los hijos. Hijos contestones

¿Por qué dan malas contestaciones los niños y niñas?. 10 Consejos para frenar las malas contestaciones en los niños y niñas. Esto tambien sirve para los estudiantes

Repasa las horas con el juego matemático: ¿Qué hora es? Jugadores: 2 o más jugadores. Instrucciones: El alumno tira el dado y cuenta las casillas, cada reloj representa una casilla. El alumno tendrá que decir la hora que es, si no lo acierta retrocede tiene una penalización retrocediendo dos casillas

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Problemas de matemáticas con situaciones en las que hay que calcular el tiempo transcurrido entre una situación y otra. Este tipo de problemas, muy difíciles de resolver por el alumnado, la metodología mediante el algoritmos ABN les facilita tremendamente su resolución. Puedes comprobar cómo resolver problemas con horas y minutos …

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Estrategias de modificacion de conducta: Economia de fichas | Recursos para maestros de apoyo

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