15 Documentos imprescindibles para trabajar por proyectos. Recursos necesarios para organizar las distintas fases de un proyecto de aprendizaje.

15 Documentos imprescindibles para trabajar por proyectos. Recursos necesarios para organizar las distintas fases de un proyecto de aprendizaje.

Guia bastante complenta con herramientas para trabajar casos concretos: el trastorno negativista desafiante

Guia bastante complenta con herramientas para trabajar casos concretos: el trastorno negativista desafiante

test exploratorio de dislexia

test exploratorio de dislexia

libro 365 Propuestas para Educar

libro 365 Propuestas para Educar

PSICOLOGÍA Y CIENCIA PC: TEST PICOLOGICOS PDF

PSICOLOGÍA Y CIENCIA PC: TEST PICOLOGICOS PDF

Trastornos de la motricidad

Trastornos de la motricidad

Garabatos: Guía para la Atención Educativa de Niños y Jóvenes con Trastorno del Espectro Autista

Garabatos: Guía para la Atención Educativa de Niños y Jóvenes con Trastorno del Espectro Autista

Actividades para Educación Infantil: Los trastornos afectivos en la escuela

Actividades para Educación Infantil: Los trastornos afectivos en la escuela

Desarrollo del habla y lenguaje en niños con Síndrome de Down de 0 a 5 años (Descarga Gratuita) | Yo Profesor

Desarrollo del habla y lenguaje en niños con Síndrome de Down de 0 a 5 años (Descarga Gratuita) | Yo Profesor

Profe PT: Guía de intervención en el aula para alumnos con epilepsia

Profe PT: Guía de intervención en el aula para alumnos con epilepsia


Más ideas
Comparte... La hiperactividad es un trastorno conductual que presenta diferentes características que hace que los individuos que la padecen manifiesten conductas que van más allá de comportamiento “normal”, están en constante movimiento físico, desatención, problemas de socialización, descuidados, impulsivos, etc. conductas que son incomodas para familiares y gente que se encuentre a su vida cotidiana,…Educación Primaria

Comparte... La hiperactividad es un trastorno conductual que presenta diferentes características que hace que los individuos que la padecen manifiesten conductas que van más allá de comportamiento “normal”, están en constante movimiento físico, desatención, problemas de socialización, descuidados, impulsivos, etc. conductas que son incomodas para familiares y gente que se encuentre a su vida cotidiana,…Educación Primaria

Actividades para Educación Infantil: Los trastornos afectivos en la escuela

Actividades para Educación Infantil: Los trastornos afectivos en la escuela

627 / GUÍA PARA PADRES CON HIJOS CON TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO - TUTORÍA Y ORIENTACIÓN

627 / GUÍA PARA PADRES CON HIJOS CON TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO (TUTORÍA Y ORIENTACIÓN)

627 / GUÍA PARA PADRES CON HIJOS CON TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO - TUTORÍA Y ORIENTACIÓN

Cómo hacer frente a la presión de grupo

Cómo hacer frente a la presión de grupo

Portada

Portada

iPads y Autismo: "Las letras y yo", un cuento sobre la Dislexia. También en #Android

iPads y Autismo: "Las letras y yo", un cuento sobre la Dislexia. También en #Android

Inteligencias Múltiples - Inteligencia naturalista

Inteligencias Múltiples - Inteligencia naturalista

@clarasil44/Educaciòn en twitter en Twitter

@clarasil44/Educaciòn en twitter en Twitter

Guía para la integración del alumnado con TEA en Educación Primaria - AULA PT

Guía para la integración del alumnado con TEA en Educación Primaria - AULA PT

14 guías didácticas para trabajar las Inteligencias Múltiples

14 guías didácticas para trabajar las Inteligencias Múltiples

Pinterest
Buscar