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Birlochas al viento

A este tablero vendrán volando las distintas entradas que vayan surgiendo en el blog de las birlochas o cometas de 4 º Diversificación dentro del Ámbito Sociolingüístico del IES Poeta Sánchez Bautista de Murcia, España. Curso 2013/14
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Cartelera de cine

Cartelera de cine. Aprendiendo nuevos códigos de comunicación: el lenguaje audiovisual. La ficha técnica y la crítica de cine.

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Cartelera de cine

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Amaya y las mariposas del fauno

Amaya y las mariposas del fauno. Presentación de nuestro primer proyecto del curso: II República, Guerra Civil y posguerra en España. Lecturas, películas, historia, herramientas 2.0 etc

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Amaya y las mariposas del fauno

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Qué duro el trabajo de guionista

Qué duro el trabajo de guionista. Reescribiendo el guión técnico (excepto la parte del texto, que hemos dejado para cuando aprendamos a hacer guiones literarios) a partir de diferentes secuencias de la peli "La lengua de las mariposas". De las categorías de la narrativa literaria a la audiovisual. El lenguaje cinematográfico.

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Qué duro el trabajo de guionista

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Luces y sombras de un editorial

Luces y sombras de un editorial. Explicación breve sobre el proceso de reflexión y escritura colectiva del editorial del fanzine "Tiempo Atrás".

Luces y sombras de un editorial

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La guerra también suena

La guerra también suena. Seguimos avanzando y casi finalizando nuestro proyecto del curso "Amaya y las mariposas del fauno" con voces, música y sonidos.

La guerra también suena

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Ofelia, un laberinto y un fauno

Ofelia, un laberinto y un fauno. La visión personal de los periodistas "fanzineros" de 4ºDiver sobre la película "El laberinto del fauno".

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Ofelia, un laberinto y un fauno

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¡Somos finalistas #espiraledublogs!

Esta niña se llama Kayden, tiene tan solo 15 meses de edad y hace pocos días descubrió la lluvia por primera vez en su vida. El vídeo fue grabado en...

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¡Tierra a la vista!

¡Tierra a la vista! Último post de revisión del proceso de trabajo en este segundo trimestre del curso.

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Algo más que un viaje literario

Algo más que un viaje literario. Seguimos con Amaya y su familia conociendo personajes, historia e historias, geolocalizando su periplo y emocionándonos con lo que vamos descubriendo.

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Caminamos con Amaya

Caminamos con Amaya. El alumnado revisa en sus blog lo trabajado en las sesiones lectoras con la novela "La guerra de Amaya".

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